您的瀏覽器不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態
:::

114 學年度專題研究競賽

展現你的研究力! 專題成果競賽開跑

為提升本系學士班學生學術研究風氣與專題研究能力,鼓勵同學投入研究、 發現問題、解決問題,並透過公開發表展現專題成果。

獎金亮點

全隊最高可獲得

8,000

元獎金!

第一名 5,000 元,加上最佳人氣獎、最佳理論獎、最佳潛力獎, 最高可累計 8,000 元。

競賽時間

2026.09.18

12:00-15:00(依比賽時間長短調整)

競賽地點

ST635

實際發表教室與海報展示地點將另行公告。

參賽對象

專題研究(一)學生

參賽者須為本系專題研究(一)課程之在學學生。參賽組數8組為上限

活動年度

114 學年度

口頭發表

8 分鐘簡報

評審提問

3 分鐘

最高累積獎金

8,000 元

WHY JOIN?

活動宗旨與參賽資格

從研究問題出發,將專題成果轉化為報告、簡報與海報,完整展現學習成果。

活動宗旨

為提升學士班學生學術研究風氣及專題研究能力,協助學生瞭解如何找尋問題, 並配合專題研究(一)必修課程,特舉辦「東海大學智慧計算暨應用數學系專題研究競賽」, 鼓勵學生投入研究,並公開發表成果。

參賽資格

參賽者須為本系專題研究(一)課程之在學學生。

報名:報名連結即日起至2026.08.28(報名組數達 8 組就停止報名,依照填表時間) 

WHAT TO SUBMIT?

繳交研究成果

參賽組別須繳交專題研究報告書與專題研究成果海報。

PDF 檔 報告書

專題研究報告書

請依照本系「專題研究報告書格式」tex檔修改製作文件,並繳交 PDF 檔。
繳交資料期限即日起2026.08.28(會給上傳連結)

PDF 檔 A1 直式海報

專題研究成果海報

海報尺寸須為 A1 直式設計,內容需包含系名、題目、指導教師、組員姓名、 校徽、系徽及高教深耕圖檔。
繳交資料期限即日起至2026.08.28(會給上傳連結)

 

專題競賽下載專區請點我

SCORING

公開發表與評分項目

項目 內容 比例/時間
專題簡報 每組進行研究成果簡報 8 分鐘
評審提問 評審委員針對研究內容進行提問 3 分鐘
書面研究成果報告 評估理論、推導、模型、成果價值與研究貢獻 40%
口頭報告 評估內容完整性、表達流暢性、圖表使用與答詢能力 40%
海報 評估內容完整性、圖表資料使用與排版設計 20%
CRITERIA

評分標準

書面研究成果報告 40%

  1. 理論的完整性和正確性。
  2. 推導或程式設計的邏輯性和嚴謹性。
  3. 模型的建立和分析的合理性。
  4. 研究成果的應用價值和潛力。
  5. 研究成果對相關領域的貢獻。

口頭報告 40%

  1. 報告內容的完整性、準確性和邏輯性。
  2. 報告思路的清晰性和表達的流暢性。
  3. 報告圖表和資料的使用是否合適。
  4. 對問題的理解和回答的準確性。
  5. 表達能力和臨場表現。
  6. 對評審提問的應對能力。

海報 20%

  1. 海報內容的完整性、準確性和邏輯性。
  2. 海報圖表和資料的使用是否合適。
  3. 海報的排版設計。
AWARDS

獎勵方式|最高可獲得 8,000 元

第一名與特色獎項可累計,鼓勵同學展現研究實力與創意潛力。

獎項 獎勵內容
第一名 全隊獎金新臺幣 5,000 元整,獎狀每人乙紙。
第二名 全隊獎金新臺幣 3,000 元整,獎狀每人乙紙。
第三名 全隊獎金新臺幣 2,000 元整,獎狀每人乙紙。
最佳人氣獎 全隊獎金新臺幣 1,000 元整,獎狀每人乙紙。
最佳理論獎 全隊獎金新臺幣 1,000 元整,獎狀每人乙紙。
最佳潛力獎 全隊獎金新臺幣 1,000 元整,獎狀每人乙紙。
獎金亮點 若同時獲得第一名及最佳人氣獎、最佳理論獎、最佳潛力獎, 全隊最高可累計獲得 8,000 元 獎金。
NOTICE

注意事項

  • 嚴禁抄襲與剽竊,若經檢舉確認屬實或違背善良風俗者,本系得取消其參賽或得獎資格,除追回原發給之獎金及獎狀外,並須自負法律責任。
  • 文中引用他人觀點或研究成果時,務必於引用時交代原著作人及其著作年代,並在參考文獻中詳列該著作之全名。
  • 報名即視為同意本系利用繳交之資料進行合理之公布、展示及宣傳使用。
  • 凡參賽者須於報名表單填寫時閱讀並同意「蒐集個人資料告知事項」及「參賽者同意書」。
  • 本系保有隨時修改及終止本活動之權利。
  • 凡參加報名者,視為已閱讀並完全同意遵守本活動之一切規定。

把研究成果秀出來,讓大家看見你的專題實力!

競賽相關時程、報名方式、成果繳交期限及頒獎時間,將依系上公告另行通知。 請參賽同學密切留意系網公告及課程相關通知。