連結數學、資訊科技與產業實務， 從程式設計、數位應用到企業數位轉型， 讓學生不只學習理論， 更能理解專業知識在真實產業中的應用。
浤沛設計有限公司 負責人
東海大學智慧計算暨應用數學系 兼任講師
黃千慈老師現任浤沛設計有限公司負責人， 同時擔任東海大學智慧計算暨應用數學系兼任講師， 將資訊科技、數位設計及企業實務經驗融入大學課程。
浤沛設計主要服務範圍涵蓋多媒體資訊科技、 平面視覺設計、客製化需求分析、 企業現況分析與數位轉型規劃。 黃老師亦曾參與數位轉型及企業創新相關講座分享， 具備連結技術應用與企業需求的實務背景。
黃老師將產業實務觀點帶入教學， 協助學生建立資訊技術、計算應用與跨領域整合能力。 相關授課領域包括：
結合程式設計與計算思維， 引導學生認識網頁技術與資訊應用， 培養運用程式工具解決實際問題的能力。
透過數位設計相關知識， 協助學生理解資訊科技與視覺設計的整合， 拓展數位工具的應用視野。
從科技與資料應用角度認識 ESG 議題， 探討數據分析在企業永續發展及 相關決策中的應用可能性。
黃老師具備豐富的業界實務經驗，背景涵蓋多媒體資訊、視覺設計與企業數位轉型等領域，能將真實產業現場的觀察與案例帶入課堂，讓學生接觸到不同於純理論學習的實務觀點。
在數位科技快速變化的時代，企業所需要的人才，已不只是會寫程式或具備資訊技術能力而已，更重視能否理解需求、整合資源、清楚溝通，並運用邏輯思考解決實際問題。這些能力，正是跨領域學習中最重要也最具價值的核心。
透過具備業界經驗的講師參與教學，本系希望讓學生看見數學、資訊技術與設計思維如何在真實產業中被應用，從資料分析、系統規劃到數位轉型，都與課堂所學息息相關。學生也能在學習過程中逐步培養產業視野、跨領域溝通能力與問題解決能力，為未來投入多元職涯奠定更扎實的基礎。
除資訊科技與數位設計領域外，黃老師也曾受邀分享智慧醫療、長照觀點與高齡社會輔助醫學等跨領域應用主題，展現出資訊科技不只是工具，更是連結不同專業、回應社會需求的重要橋梁。
在面對高齡化社會、醫療照護需求增加與數位轉型加速的時代，科技的價值不僅在於提升效率，更在於如何真正理解人的需求，協助解決生活與產業現場中的實際問題。從智慧醫療到長照服務，從資料應用到輔助醫學，資訊科技都能與不同專業相互結合，發展出更具溫度與實用性的解決方案。
透過黃老師的跨領域經驗，學生能看見資訊科技在真實世界中的多元應用，也能理解未來人才所需要的不只是單一技術能力，更包括對社會議題的關注、跨專業溝通的能力，以及將知識轉化為實際應用的思維。這樣的學習經驗，將有助於學生拓展視野，建立面對未來產業與社會挑戰的能力。
建立資訊技術基礎， 學習以系統化方式分析與處理問題。
認識數位設計及資訊工具， 拓展技術應用的可能性。
從產業案例理解企業需求， 培養將專業知識應用於實際問題的思考能力。
認識科技、數據與 ESG 議題的關聯， 拓展對產業發展趨勢的理解。
東海大學智慧計算暨應用數學系重視數學基礎與實務應用之間的連結。我們相信，數學不只是課本中的公式與推導，更是一種理解世界、分析問題、解決挑戰的重要能力。
透過黃千慈老師兼具產業實務與教學經驗的專業背景，課程將資訊科技、數位設計與企業實務觀點帶入課堂，讓學生在學習數學、計算與邏輯思維的同時，也能接觸真實產業中的應用情境。這樣的學習，不僅讓知識變得更具體，也讓學生看見自身能力在未來職涯中的更多可能。
本系期望藉由多元實務教學，協助學生逐步建立跨領域整合能力，學會從不同角度理解問題，並將數理與資訊能力轉化為實際應用。未來無論投入資訊科技、數位產業、資料應用、人工智慧或其他相關領域，都能以扎實的基礎與開放的視野，穩健迎向更寬廣的發展道路。
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